BAZ Jahresbericht 2020

Das Jahr 2020 war in jeglicher Hinsicht ein äußerst spezielles Jahr. Covid-19-bedingt konnten wir während des 1. Lockdowns nur die laufenden Kurse – auf digitalem Wege – beenden, neue Einstiege waren nach Absprache mit dem AMS erst wieder ab Frühsommer möglich. Der Wechsel ins Distance Learning und die im Laufe des Jah- res notwendigen Adaptionen, die die neuen Sicherheits- und Hygienebestimmungen 2020 mit sich brachten, erforderten von allen Beteiligten – TrainerInnen wie TeilnehmerInnen – hohe Flexibilität. Es freut mich deshalb auch ganz besonders, dass unsere TeilnehmerInnen trotz der angespannten Situation wieder

äußerst zufrieden waren und einen hohen Nutzen im Besuch der Lernwerkstatt gesehen haben. Das ist der schönste Beweis für den professionellen und hingebungsvollen Einsatz unserer TrainerInnen. Verantwortungsbewusstsein, Professionalität und die feste Überzeugung, das Richtige zu tun, machen es möglich. Dafür ein herzliches Dankeschön an alle an dieser Stelle!

Gabriela Fiala

INHALT 1. Die Lernwerkstatt stellt sich vor ��������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� 39 1.1. Kursgeschehen aktuell ������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������39 1.2. Die TeilnehmerInnen ��������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� 39 2. Zahlen, Daten, Fakten – das Jahr 2020 ���������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� 39 3. Ziele und Schwerpunkte ���������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� 40 4. Pädagogische Ansätze/Lernumfeld ��������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� 40 5. Ablauf und Lern-Organisation ������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������ 40 5.1. Einstiegsphase – Infotag ������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� 40 5.2. Einzelgespräche vor Kursstart ���������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� 40 5.3. AMS-Kursbegehren ��������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� 40 5.4.. Das Lernen beginnt ��������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� 40 5.5. Individueller Moodle-Kurs ������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������ 40 5.6. Digitaler Wissenserwerb �������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� 40 5.7. Blended Learning/Distance Learning ������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������ 41 5.8. Talentechecks ���������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� 41 5.9. Abschlussphase ������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� 41 6. Erfolge und Schlussfolgerungen für das Projekt ����������������������������������������������������������������������������������������������������������������� 42

38

JAHRESBERICHT JUGENDWERKSTATT