BFI Wien Kursprogramm 2022/2023

77 Schulen des BFI Wien – Privatschule mit Öffentlichkeitsrecht

DIE ZENTRALEN SÄULEN UNSERES GANZTAGSSCHULMODELLS: 1. Der Schultag beginnt im Normalfall um 08:25 Uhr und endet um 16:40 Uhr. Ein Nachmittag pro Woche ist frei. Gelingt es den Schüler*innen, diese Zeit optimal zu nutzen, dann können die meisten Aufgaben in der Schule erledigt werden. 2. Der Unterricht, die Hausübungs- und Lernstunden, spezielle Förder- sowie Sport-, Kunst- und Kulturangebote sind über den ganzen Tag verteilt. 3. Der Schultag wird durch eine gemeinsame Mittagspause unterbrochen. Die Schüler*innen können das Schulbuffet nutzen, in nahe gelegenen Lokalen günstig zu Mittag essen, sich im Schulhof oder Forum aufhalten oder auch einfach nur mit Schulkolleg*innen spazieren gehen und plaudern. 4. In den Hausübungs- und Lernstunden werden die Schüler*innen dazu angehalten, eigenverantwortlich ihre Aufgaben zu erledigen, sowie neu erlernten Stoff zu wiederholen und zu festigen. Für Fragen und individuelle Unterstützung stehen zwei Lehrkräfte und zwei Lerntrainerinnen und Lerntrainer und zur Ver- fügung. Die gezielt ausgewählten Lerntrainerinnen und Lerntrainer sprechen neben Deutsch meist zwei weitere Sprachen und verfügen über ausgeprägte interkulturelle Kompetenzen. 5. In den berufsbildenden mittleren und höheren Schulen ist im regulären Lehrplan keine Zeit für musisch-kreative Betätigung vorgesehen, auch fachpraktische Exkursionen kommen aufgrund von starren Stundenplänen oft zu kurz. Daher bieten wir in der Ganztagsklasse mit unserem verschränkten Unterrichtsmodell spezielle Nachmittage an, welche ´ ´ die kaufmännische Ausbildung durch Workshops und Exkursionen praktisch unterstützen, wie zum Beispiel ´ ´ Markterkundungen ´ ´ „Mystery-Shopping” ´ ´ Stadtspaziergänge mit kulturellen und/oder wirtschaftlichen Schwerpunkten ´ ´ und vieles mehr ´ ´ die Kreativität und Persönlichkeitsbildung fördern, wie ´ ´ Achtsamkeitsübungen (Ernährung, Meditation, Yoga usw.) ´ ´ zusätzliches Sportangebot ´ ´ MINT-Projekte wie Programmieren und Robotik ´ ´ kreatives Malen und Gestalten ´ ´ Kunst- und Kulturangebote wie Theater-, Museums- und Ausstellungs- besuche ´ ´ und vieles mehr Wenn Sie diese Schulform wählen, fallen € 100,– zusätzlich pro Semester an. Das Ganztagsschulmodell an den Schulen des BFI Wien wird finanziell durch die Arbeiterkammer Wien unterstützt. ´ ´ Bewerbungstraining ´ ´ „Business-Etiquette“ ´ ´ Betriebsbesichtigungen

DIE ZENTRALEN SÄULEN DER POTENZIALENTWICKLUNGSKLASSE: Mit Unterstützung der AKWien findet in einer Handelsakademieklasse Unterricht mit gezielter Begabungs- und Begabtenförderung statt. ´ ´ Ein speziell geschultes Team von Lehrerinnen und Lehrern unterstützt die Schülerinnen und Schüler bei ihrer ganz persönlichen Weiterentwicklung, indem auf die individuellen Stärken im Unterricht Rücksicht genommen wird. Die Schülerinnen und Schüler können ihre persönlichen Stärken bewusst einsetzen, um ihren Lernprozess selbst zu steuern und Kenntnisse gezielt auszubauen. Sie lernen somit, Verantwortung für ihren eigenen Lernprozess zu übernehmen. ´ ´ Der Unterricht findet fächerübergreifend, eigenständig und gruppenorientiert statt. Das LehrerInnenteam stimmt die gemeinsame Vorgangsweise in den Klassen in eigenen Sitzungen jede Woche aufeinander ab. ´ ´ An Lernnachmittagen arbeiten die SchülerInnen gemeinsam in Gruppen, wobei LehrerInnen bzw. LerntrainerInnen sie unterstützen. ´ ´ In Tutoringgesprächen werden Lernziele festgelegt, Lernprozesse gemeinsam reflektiert, Lernerfolge sichtbar gemacht und Lernschwierigkeiten mithilfe neuer Lernstrategien zu bewältigen gesucht. ´ ´ Kooperative offene Lernformen, Lernbüros, Lerntagebücher etc. werden im Unterricht und darüber hinaus regelmäßig eingesetzt. Der Besuch der Potenzialentwicklungsklasse ist gegen eine zusätzliche Gebühr von € 40,– pro Semester möglich. Die Potenzialentwicklungsklassen an den Schulen des BFI Wien werden durch die AK finanziell unterstützt. AUSKÜNFTE UND ANMELDUNG: Direktion der Schulen des BFI Wien, 1050, Margaretenstraße 65

Telefon: +43 1 587 96 50 E-Mail: office@schulenbfi.at Internet: www.schulenbfi.at, www.facebook.com/schulenbfi, www.instagram.com/schulenbfi ANMELDEUNTERLAGEN IN ORIGINAL: ´ ´ Geburtsurkunde ´ ´ Meldezettel ´ ´ Staatsbürgerschaftsnachweis ´ ´ Zeugnisse ab der 7. Schulstufe ´ ´ E-Card BEARBEITUNGSGEBÜHR FÜR ANMELDUNG: € 30,– ANMELDUNG: Jeweils ab den Semesterferien

Aktuelle Termine zu Informationsveranstaltungen finden Sie unter: www.schulenbfi.at Wir laden Sie auch herzlich zu einem virtuellen Rundgang durch unsere Schule unter www.schulenbfi.at ein.

Die Schulen des BFI Wien führen einzelne Klassen auch als Potenzialentwicklungs- klassen.

DREIJÄHRIGE PRAXISHANDELSSCHULE (AUCH ALS GANZTAGSFORM WÄHLBAR)

SCHULE

Die Praxis-HAS ist eine berufsbildende mittlere Schule und endet nach drei Jahren mit einer schriftlichen und mündlichen Abschlussprüfung. Die Lehrplaninhalte legen einen starken Fokus auf Praxisorientierung. Der Lehrplan berücksichtigt in allen Gegenständen festgelegte Bildungsstandards, er ist durchgängig kompetenz- basiert und ergebnisorientiert ausgerichtet. Die Schülerinnen und Schüler werden durch praxisorientierte Aufgabenstellungen sowie problem- und handlungs- orientierten Unterricht (z. B. durch selbstständiges Arbeiten und Arbeiten in wech- selnden Teams) zu logischem, ausdauerndem, genauem und kreativem Arbeiten geführt. Diese Praxisorientierung wird ergänzt durch ein verpflichtendes Praktikum im Ausmaß von mindestens 150 Stunden. Dieses Praktikum wird im Unterricht

vor- und nachbereitet. Es kann tages-, wochen- oder monatsweise, auch bei unter- schiedlichen Unternehmen, absolviert werden. Besonders interessierten und engagierten Schülerinnen und Schülern bieten wir Workplacements (Auslands- praktika) im Rahmen eines EU-Programmes an. Die Stundentafel ist in sogenannte Fächercluster gegliedert. Dadurch wird vernetztes, fächerübergreifendes, lösungs- orientiertes Lernen erleichtert. Im Cluster Wirtschaftskompetenz erworbene Kennt- nisse werden in Anwendungs- und Übungsphasen sowie in der Übungsfirma vertieft.

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