Beratung, Training und Arbeitstechniken 2020/2021

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COACH

DIPLOMLEHRGANG | ANERKANNT DURCH DIE INTERNATIONAL COACHING FEDERATION

Ausbildung: Studium der Pädagogik/Sonder- und Heilpädagogik, Master of Business Administration, BA in General Manage- ment, Schwerpunkt Coaching und Training Berufspraxis: Sozial- und Berufspädagoge, Supervisor und Organisations-

Der Bedarf an qualifizierter individueller Unterstützung im privaten und beruflichen Bereich wird immer größer. Egal ob Face to Face-Coaching, Teamcoaching bzw. Online- oder Telefoncoaching: Permanente gesellschaftliche Veränderungen stellen viele Personen und Teams vor Aufgaben, deren Bewältigung oft neue oder andere Lösungsmechanismen erfordert. Coaching mit seiner ziel- und lösungsorientierten Vorgangsweise bietet methodische Hilfestellungen für viele dieser Probleme. Deshalb hat sich Coaching als individuelle Unterstützungsleistung für die unter- schiedlichsten Anliegen in den letzten Jahren als eigenständige Methode etabliert. Als Coach unterstützen Sie in einem gemeinsamen Prozess KlientInnen, Potenziale zu erkennen und eigene Ressourcen zu nutzen. Mithilfe von systemischen Fragetechniken, Methoden und Instrumenten, die Sie in diesem Diplomlehrgang kennenlernen, helfen Sie KlientInnen oder einem Team, ressourcenorientierte Lösungen zu finden. In dieser praxisbezogenen und anwendungsorientierten Ausbildung erarbeiten Sie Ihre individuellen Coachingkompetenzen, um Personen und Organisationen mit systemischem Blick zu verstehen und Veränderungen anzustoßen. Begleitend zum Lehrgang, können Sie in Peergruppen durch Praxisübungen erste Coachingerfahrungen sammeln, die in Gruppenprotokollen festgehalten und reflektiert werden. INHALT ´ Ansatz und Einsatz von Coaching, Abgrenzung zu Psychotherapie, Training etc. ´ Professionelle Grundhaltung/Rolle des Coach, Prinzipien des Coachings ´ Gestaltung und Steuerung von Coachingprozessen ´ Ansätze, Instrumente, Methoden, Strategien ganzheitlichen Coachings ´ Systemisches Coaching ´ Einsatz von Coaching im Führungsalltag ´ Coaching in verschiedenen Organisationskulturen, Coaching- und Changeprozesse ´ Durchführung verschiedener Settings und deren Besonderheiten, z. B. Einzelcoaching, Team- und Projektcoaching etc. ´ Überblick über den Coachingmarkt in Österreich ´ Erstellung einer individuell erfolgreichen Coachingstrategie ´ Selbstvermarktung und Aufbau von Netzwerken, um sich als Coach auf dem Markt bzw. im Unternehmen zu etablieren NUTZEN UND KARRIEREMÖGLICHKEIT ´ Sie erhalten eine solide, praxisorientierte Ausbildung zum Coach und sind dadurch in der Lage, Ihre individuelle Coachingstrategie bei Ihren KlientInnen professionell anzuwenden. ´ Sie beherrschen die Methoden und Instrumente des Coachings und führen kompetente Coachinggespräche mit Ihren KlientInnen oder MitarbeiterInnen durch. ´ Sie sind mit den Besonderheiten des Einzelcoachings, Team- und Projektcoachings, Online- und Telefoncoachings vertraut und führen diese kompetent und zur Zufriedenheit Ihrer KlientInnen durch. ´ Sie erhöhen Ihre Coachingkompetenz, z. B. im Rahmen Ihres Gewerbes als UnternehmensberaterIn, Lebens- und SozialberaterIn, TrainerIn etc. ´ Die Inhalte des Lehrgangs sind vom AMS anerkannt, sodass Sie auch im arbeitsmarktpolitischen Bereich als Coach und TrainerIn arbeiten können. QUALIFIKATION

berater, Unternehmensberater, Lebens- und Sozialberater, Lektor an der Universität und Fachhochschule, Trainer in der Erwachsenenbildung, Stiftungsmanager und Qualifizierungs- berater, Bewährungshelfer, Betreuer eines Beschäftigungs- projektes in einem psychiatrischen Krankenhaus

„Jeder Mensch ist Gestalter seines Lebens.“ Dieser Satz von Viktor Frankl unterstreicht meine Haltung und mein Menschenbild. Ich sehe meinen Beitrag darin, Menschen so zu stärken, dass sie sich gut ausgestattet sehen, Verantwortung für die Gestaltung ihres Lebens, ihrer Ziele und Entscheidungen zu übernehmen und gut für sich zu sorgen. Mag. Susanna Kober, ICF-Coach Ausbildung: Studium der Pädagogik und Heilpädagogik, systemische Mediatorin, Berufspraxis: Führungskraft immittleren Management, selbstständige Organisationsberaterin und Coach für Führungskräfte und Teams, Trainerin und Lehrgangsleitung, Supervisorin und Mediatorin, Embodiment-Coach – Körpercoach VORAUSSETZUNGEN Der Besuch des Informationsabends wird empfohlen. TEILNEHMER(INNEN)KREIS Personen, die Menschen bei ihrer Entwicklung begleiten und sich dazu Coachingkompetenz aneignen möchten, z. B. SupervisorInnen, MediatorInnen, interne und externe OrganisationsberaterInnen, TrainerInnen, BeraterInnen, Personen in leitender Position, Team- und ProjektleiterInnen, Personen aus dem Sozial- bzw. Gesundheitsbereich, Interessierte neurosystemischer Coach (Embodiment nach Rolf Krizian und Gun- ther Schmidt) und systemische Beraterin nach Fritz Simon, Superviso- rin, Trauerbegleitung in der Palliative Care und Hospizarbeit, Trainerin

KOSTENLOSE INFORMATIONSVERANSTALTUNGEN Kursnummer Datum

Wochentag und Uhrzeit

20BTDK0108 13.10.2020 Di 18:00–19:30 20BTDK0109 23.03.2021 Di 18:00–19:30 Ort: BFI Wien, 1030,Alfred-Dallinger-Platz 1/ U3 Schlachthausgasse

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WOCHENENDKURSE Kursnummer Datum

Wochentag und Uhrzeit

Dauer

20BTDK0110 06.11.2020–03.07.2021 Fr 15:15–21:00; Sa 09:00–16:45; Termine siehe Stundenplan

170 UE

Fr 15:15–21:00; Sa 09:00–16:45; Termine siehe Stundenplan

20BTDK0111 23.04.–18.12.2021

170 UE

ORT: BFI Wien, 1030, Alfred-Dallinger-Platz 1/U3 Schlachthausgasse PREIS: € 3.790,– inkl. USt. PREIS : € 3.670,– inkl. USt., Detailinformationen S. 6 BITTE BEACHTEN SIE ´ Die Gesamt-Unterrichtseinheiten setzen sich wie folgt zusammen: 144 UE Präsenz, 26 UE Peergruppentreffen ´ Anerkannt durch die International Coaching Federation (Approved Coach Specific Training Hours): Nähere Informationen finden Sie unter: www.coachfederation.org ´ Akkreditiert durch die Weiterbildungsakademie Österreich: www.wba.or.at

Nach erfolgreichem Abschluss erhalten Sie das BFI Wien Diplom und dokumentieren dadurch offiziell Ihr Können als diplomierter Coach. LEHRGANGSLEITUNG/TRAINER(INNEN) „Konstruktivistische Erwachsenenbildung ist ein gemeinsamer Prozess von Lernenden und Lehrenden.“ Mag. Herbert Korvas, MBA, ICF-Coach