Beratung, Training und Führung 2019/2020

29 TRAINING

DIGITAL TRAINER(IN)

BLENDED LEARNING

DIPLOMLEHRGANG MIT BLENDED LEARNING

Nutzen und Karrieremöglichkeiten ´ Sie erhalten sowohl sehr praxis- und umsetzungsorientiertes technisches Know-how als auch didaktische Methoden für die digitale Wissensvermittlung, um bestmögliche, nachhaltige Lernerfolge zu erzielen. ´ Der Schwerpunkt liegt auf den praktischen Anwendungen und dem persön- lichen Erleben der vorgestellten Instrumente und Programme. So arbeiten Sie während des Lehrgangs mit einer digitalen Lernplattform und lernen auch viele andere digitale Tools kennen. ´ Sie können E-Learning- und Blended Learning-Szenarien entwerfen und dabei auf die jeweils richtigen didaktischen Methoden zurückgreifen. ´ Sie können Ihren Präsenzunterricht mit digitalen Methoden anreichern und auf die Veränderungen im Lernverhalten (TeilnehmerInnen aus unterschied- lichen Generationen) eingehen. ´ Sie entwickeln Ihre eigenen praxisrelevanten Konzepte. Qualifikation Nach erfolgreichem Abschluss erhalten Sie das BFI Wien Diplom und dokumentie- ren dadurch offiziell Ihr Können.

Weiterbildung, Lernen bzw. Lehren sowie Kompetenzentwicklung finden heute in einem sich immer rascher verändernden Umfeld statt. TrainerInnen und Bildungs- verantwortliche stehen vermehrt vor der Herausforderung, digitale Kompetenzen aufzubauen, um diese Veränderungsprozesse bestmöglich zu bewältigen. Noch nie hatten Sie als TrainerIn mehr Gestaltungsmöglichkeiten. Doch was hilft es, wenn man mit den neuen Tools nicht sicher umgehen kann und dieser Umstand viel Zeit kostet? Egal ob Webinar, Online-Klassenzimmer oder virtuelle Übungen – für die digitale Wissensvermittlung und nachhaltige Lernerfolge werden sowohl technisches Verständnis als auch zusätzliche didaktische Mittel benötigt. Beides lernen Sie in dieser Ausbildung, wobei der Schwerpunkt auf der praktischen Anwendung und dem persönlichen Erleben der vorgestellten Instrumente und Programme liegt. Mit dieser Ausbildung sind Sie am Puls der Zeit: In Zukunft werden Sie Ihre Lern- inhalte flexibel, multimedial und modern gestalten und die volle Bandbreite der digitalen Möglichkeiten sinnvoll einsetzen. Rasch werden Sie die Vorteile der digitalen Wissensvermittlung zu schätzen wissen: Sie sind ortsunabhängig, Ihr Unterricht wird durch den Einsatz multimedialer Elemente zeitlich flexibler und abwechslungsreicher. Als Digital TrainerIn spezialisieren Sie sich auf den rasch wachsenden Bereich des E-Learnings bzw. Blended Learnings und erhöhen Ihre Karrierechancen. Als Bildungsverantwortliche/r erhalten Sie ExpertInnenwissen und können beurteilen, was sinnvoll und machbar im Hinblick auf E-Learning ist und ob dies- bezüglich externe Angebote methodisch und didaktisch genutzt werden sollen. Der Lehrgang wird durch Blended Learning unterstützt, umfasst vier Präsenztage (32 UE) und ca. 88 UE E-Learning. Durch den Einsatz von Blended Learning haben Sie die einmalige Möglichkeit, verschiedene Ansätze, Aufgabenformate und Tools sowie deren Auswirkungen und Besonderheiten praktisch und aus der Perspektive der Teilnehme- rInnen zu erleben. Die dadurch gemachten Erfahrungen unterstützen Sie später dabei, mögliche Bedürfnisse ihrer Zielgruppen besser einschätzen und erfüllen zu können. Webinare werden genutzt, um zwischen den Präsenzphasen Fragen zu beantworten, neue Inhalte zu vermitteln oder Feedback zu Aufgaben und Übungsergebnissen zu geben

Lehrgangsleitung/TrainerInnen Ing. Erich Buchinger, MA, eTrainer, Personal- und Organisationsentwickler

Voraussetzungen ´ Abgeschlossene Schul- und Berufsausbildung ´ Berufserfahrung in der Lehre bzw. Erwachsenenbildung ´ Eigener PC/Laptop/Tablet und Internetzugang ´ Bereitschaft, sich selbstständig, außerhalb der Präsenzeinheiten, mit Aufgaben- stellungen auseinanderzusetzen

TeilnehmerInnenkreis ´ Lehrende, Vortragende, TrainerInnen, Coaches

´ Bildungsverantwortliche mit Berufserfahrung in der Erwachsenenbildung, PersonalentwicklerInnen, Personen aus Unternehmen, die Produktschulungen durchführen

Kostenlose Informationsveranstaltungen Kursnummer Datum

Sie entwickeln zudem Ihre eigenen praxisrelevanten Konzepte, die in der letzten Einheit im Zuge der Abschlusspräsentation vorgestellt werden.

Wochentag und Uhrzeit Mo 18:00–19:30

19BTDK0149 16.09.2019 19BTDK0150 20.01.2020 Mo 18:00–19:30 Ort: BFI Wien,1030,Alfred-Dallinger-Platz 1/U3 Schlachthausgasse

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Inhalt E-Learning/Vorbereitungsphase für M1 (ca. 7 UE) ´ Lehrgangsstart, virtuelle Sozialisation und Vorstellung, Moodle kennenlernen, E-Learning-Grundlagen Modul 1 (8 UE) ´ Lernen, E-Learning/Blended Learning

Tageskurse Kursnummer

Datum

Wochentag und Uhrzeit

Dauer

´ Digitale Medien, persönliche Lernumgebung ´ Datenschutz, Urheberrecht, OER- und CC-Lizenzen E-Learning/Selbstlernphase M1 – M2 (ca. 9 UE) ´ Nach- und Vorbereitung, vertiefende Übungen, Webinar Modul 2 (8 UE)

120 UE

19BTDK0094 11.10.2019–24.01.2020 Fr 09:00–16:00 | Start mit der Online-Phase, Präsenztermine siehe Stundenplan

120 UE

19BTDK0095 28.02.–05.06.2020

Fr 09:00–16:00 | Start mit der Online-Phase, Präsenztermine siehe Stundenplan

´ Konzeption von E-Learning- bzw. Blended Learning-Arrangements E-Learning/Selbstlernphase M2 – M3 (ca. 12 UE) ´ Nach- und Vorbereitung, vertiefende Übungen, Webinar Modul 3 (8 UE) ´ Tools und Plattformen zur Content-Erstellung und -Verteilung (Autorentools, Lernwerkzeuge) Selbstlernphase M3 – M4 (ca. 60 UE) ´ Abschlussarbeit (Konzept bzw. Lernsequenz) ausarbeiten Modul 4 (8 UE) ´ Präsentation der Abschlussarbeiten

Ort: BFI Wien, 1030, Alfred-Dallinger-Platz 1/U3 Schlachthausgasse Preis: € 1.890,– inkl. USt. Preis +

: € 1.650,– inkl.USt.,Detailinformationen S.6

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