Jahresbericht 2021/22

WE BUILD FUTURE INTELLIGENCE September 2021

taly Transformed Economy mit Prü- fungen bei open SAP und open HPI mit Schüler:innen belegt und absol- viert. 2021 haben wir den 1. Chatbot für eine österreichische Schule pro- grammiert, online gestellt und bei der Veranstaltung vom 22.4. Fr. Mag. Rathgeb von SAP, dem SQM Herrn Mag. Idlhammer, BEd, sowie Fr. Univ. Prof. Hiesmayr von der Uni Wien vorgestellt, welche abschließend das Rererat über Quantencompu- ter hielt. Nunmehr hat sich auch die „Initiative Digitalisierung Chan- cengleichheit“ von Fr. Mag. Schmi- dauer, Initiatorin und Beraterin, um insbesonders bei Mädchen das Inte- resse an MINT-Fächern aufzubauen, gebildet. Weiters arbeiten wir seit nunmehr elf Jahren auf Initiative von Kolle- gen Prof. Mag. Pleyl im Unterricht „Erleben mit allen Sinnen“, mittels Mindshift, den Schüler:innen ne- ben der Aneignung von Wissen ei- nerseits, die Kompetenzen des 21. Jahrunderts, die vier zentralen über- fachlichen Zukunftskompetenzen Kommunikation, Kollaboration, kri- tisches Denken und Kreativität an- dererseits, nach Prof. Dr. Sliwka, zu ver-mitteln und wurden damit 2016 AK-Projekt-Schule. Daher hat das Expert:innenkollektiv, Dr. Gruber, für digitale Transforma- tion, Mag. Pleyl, für den pekuinären Flow, Dr. Ramskogler, Trustenabler für exploratives mindset und Mag. Spuller, für Digitalisierung im Steu- er- und Rechnungswesen, die Auf- gabe an den Schulen des BFI über- nommen, das Projekt #Mädchen in die Technik der Bildungsdirektion Wien in der Ganztagesklasse der 1AK zu explorieren. Im digitalen, postpandemischen Zeitalter sind adaptive und moto- pädagogische Fähigkeiten auch für den kognitiven Wissenserwerb von entscheidender Bedeutung. Daher veranstalteten wir den zwei- ten Projekttag am 20.9. mit den Klassenvorständ:innen der 1AK, Frau Mag. Morth und Herrn Mag. Kantor, sowie Frau Univ. Prof. Hies- mayr, welche dankenswerterweise die Schirmfrauschaft des Projektes

übernommen hat, mit einer Dra- chenbootchallenge beim Wiener Polizeisportverband an der Alten Donau, wobei natürlich das bessere Team gewonnen hat. Diese Kosten wurden dankenswerterweise von der AK übernommen. Am 08.10. ist Kollegin Frau Mag. Spuller mit 15 Schülerinnen, 13 aus der 1AK und zwei aus der 1BDV als Symbiose und Ko-Kreationsprozess zu auropoietischen Systemen von analoger Realität und digitaler Wirk- lichkeit mit dem NationalparkBoot auf Exkursion in die Lobau gefahren. Den Schülerinnen war bereits frisch, aber die Erkenntnis über Flora und Fauna, sowie der gemeinsame Spaß kamen nicht zu kurz. Am 07. und 14.10. waren wir in zwei Tranchen mit den Schüler:innen an der TU im informatics eduLab beim workshop„Nachvollziehen und Aus- führen eindeutiger Handlungsanlei- tungen – Algorithmen“. Es wurden die Konzepte, Sortieren von Daten, Entwicklung eines Scheduling-Ver- fahrens, Line – Follower - Roboter durch ein Labyrinth führen und Teile & Herrsche mit den Instruktor:innen abgearbeitet und die Einführung von Dr. Kandlhofer vom 09. Septem- ber wurde abgerundet. Am 21.10. besuchte uns Herr Karim Saad GF der Mathe App Classnin- jas im Rahmen der digital Days der WKO, welche auch bei TikTok gelis- tet ist und ebenso von der Zeit im Bild verwendet wird, um besonders ein jüngeres Publikum anzuspre- chen. Das Expert:innenkollektiv für #Mädchen in die Technik

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