BAZ_Jahresbericht_2021

Le rnwerkstatt 8

DIE LERNWERKSTATT STELLT SICH VOR Das Team der Lernwerkstatt startete pandemiebedingt mit Gruppenteilungen und einer Mischung aus Präsenzunterricht und distance learning ins Jahr 2021. Die Umstände erforderten Flexibilität, Kreativität und Durchhaltevermögen – mit dieser Einstellung war erfolgreiches Lernen und Lehren möglich. Elf Trainer_innen und zwei Backoffice-Mitarbeiterinnen (inkl. Teamleitung) standen täglich ca. 100 Jugendlichen – einge- teilt in jeweils Vormittags- und Nachmittagsgruppen – zur Verfügung. Die Teilnehmer_innen wurden in den identifizierten Kompetenzbereichen Deutsch, Mathematik, Englisch und Informations- und Kommunikationstechnik trainiert und so auf einen positiven Aufnahmetest bzw. den erfolgreichen Berufs- schulbesuch vorbereitet. Das langfristige Ziel war und ist, die Eigenmotivation zu selbstständigem Lernen zu fördern und zu unterstützen. Unsere Teilnehmer_innen Das Angebot der Lernwerkstatt ist an Kund_innen des AMS Wien gerichtet, die die Pflichtschule ohne sonderpädagogischen Förderbedarf positiv abgeschlossen haben und entweder nach erfolgreich absolvierter Erprobung für eine Überbetriebliche Lehrausbildung vorgemerkt wurden oder auch ohne absol- vierte Erprobung als ausbildungsreif gelten, jedoch weitere, punktuelle, in fünf bis acht Wochen qualifizierbare Kenntnisse in Mathematik, Deutsch, Englisch und/oder Informations- und Kommunikationstechnik (IKT) benötigen. Im Jahr 2021 haben 626 Jugendliche die Lernwerkstatt besucht; damit wurde das Gesamtjahressoll von 612 Neueinstiegen um 14 Personen übertroffen. Die Teilnehmenden waren zu mehr als 96% alles in allem zufrieden, 95% der Jugendlichen beurteilten

Bördeln

Prozess der Anfertigung der Bremsleitung, bei dem der Anfang und das Ende einer Bremsleitung mit einer Bördelung versehen wird (Ausbildungsteil bei Kraftfahrzeugtechniker_innen)

den praktischen Nutzen des Kursbesuches als positiv für ihre berufliche Zukunft. Über 91% erreichten das Kursende, nur 51 Personen haben vorzeitig abgebrochen, 3 Jugendliche wurden 2021 aus der Lernwerkstatt ausgeschlossen. Unsere Kursteilnehmer_innen hatten im Jahr 2021 ein Durch- schnittsalter von rund 18 Jahren und waren zu über 61 % bereits erprobt. Der Mädchenanteil im Jahr 2021 betrug 31%. Unsere Ziele Wir wollen unseren Kund_innen den bestmöglichen Start in ihre Lehrausbildung bieten. Unser Ziel ist daher die kompe- tenzorientierte und individualisierte Wissensvermittlung in den Basisfächern Deutsch, Mathematik, Englisch und IKT. Lernen

LERNWERKSTATT

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